La edición de video como recurso pedagógico.

Técnica: Edición de imágenes a través de fijas.

Objetivos

Analizar y reflexionar sobre las potencialidades didácticas del video a través de la sucesión de imágenes fijas.
Utilizar, explorar y evaluar las posibilidades del software para edición de video.
Revisar las propias prácticas y proponer proyectos áulicos con la inclusión de recursos multimediales.

En este encuentro la dinámica incluirá un espacio para el desarrollo de la actividad de taller para la creación de un video a partir de imágenes fijas y un espacio para la redacción de un trabajo escrito de cierre y evaluación.

Actividad de Taller: La video poesía.

Con el audio grabado en el tercer  encuentro y las imágenes solicitadas como tarea domiciliaria se procederá a la edición de un video a partir de imágenes fijas.

Presentación y exploración del software de edición de video.

Software: Windows Live Movie Maker.

Socialización de las producciones finales.

Reflexión sobre las potencialidades pedagógicas de la actividad, entre capacitador y capacitandos se realizará un listado de actividades concretas posibles de realizar en el aula. Se debe dejar por escrito, este recurso será insumo para la realización de la evaluación final.

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