Actividad 1

Repaso del texto leído en actividad domiciliaria,

manera de trabajar con proyectos, a través de Internet, con el uso de Webquest.

http://portal.educ.ar/debates/eid/informatica/para-trabajar-clase/webquest-un-ejemplo-de-trabajo.php

Actividad 2

Elementos que constituyen una webquest: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación y Conclusión.

Divididos en seis grupos, leer el texto “Características de la Webquest” e identificar las características propias de la parte de webquest que le corresponda a cada grupo.

Deberán sintetizar las características, resaltando los puntos que consideren fundamentales y comunicar al resto las características de la parte de la Webquest que les fue asignado.

La socialización la realizarán proyectando un video creado por el grupo, de aproximadamente 2´de duración. (pueden filmarse, incluir fotos creadas y/o descargadas, agregar su voz, etc). El objetivo es que sena claros en el mensaje y creativos, buscando atrapar alos expectadores.

Podrán elegir realizarlo en un editor de videos como Movie Maker, Open Shot o bien el programa Fotos Narradas.

Actividad 3

Distribuidos en grupos (preferentemente del mismo área o nivel), seleccionar un contenido curricular para trabajarlo en forma de Webquest.

A partir del tema seleccionado:

  • Acotarlo a las particularidades de una webquest.
  • Definir los objetivos que se propone conseguir.
  • Buscar, analizar y seleccionar recursos en Internet (Textos, imágenes, simulaciones, videos, audios, mapas, etc.).

Actividad 4

Por grupos de trabajo diseñarán la webquest que será parte del trabajo final del curso.

Para la realización se utilizará un documento de Google (Docs o Presentaciones)

Los hipervínculos realizados serán a recursos que se encuentren en internet. En esta oportunidad pensamos la Webquest con posibilidades de conectividad.

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

  • Subir a Youtube el video realizado en el encuentro 2. Insertar el video en una publicación de Google Drive que el mismo grupo creará y constará de 3 diapositivas: en la 1era incluirán título e integrantes, en la 2da insertarán el video de Youtube y en la 3era dejarán escrito algunos puntos importantes sobre esa parte de la webquest para reforzar y/o complementar al video.

Si tienen dudas sobre cómo subir el el video, pueden mirar el siguiente tutorial 

MATERIAL DEL ENCUENTRO 2

programas, tutoriales y textos en este enlace

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  1. holaaa espero qque les guste el trabajo!!

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  2. Belen Herbosa dice:

    Hola, somos Belen y Carina y este es el video de la conclusion
    https://docs.google.com/presentation/d/1-HQW-g_sN4DBBv6URrlCThDgpLSh8y5XQ-N91MtOotI/edit

    Me gusta

  3. Florencia, Laura, Andrea, Andrea. dice:

    “La tarea”

    https://docs.google.com/presentation/d/1CXvJtO0X0jiuPF5iKKso8paQg9LK-LGt_oeoe57Lmhc/edit?usp=sharing Breden Florencia, Clavo M. Laura, Rocha Andrea, Rodriguez Andrea.

    Me gusta

  4. Angelica, Mariela, Lucia y Micaela dice:

    Recursos
    https://docs.google.com/presentation/d/13WkyVpKt-hRGnd80Lh30cb86gJlx3fHxwHYw56lR3oU/edit?usp=sharing
    Angelica Leguia, Mariela Barrientos, Lucia Lopèz y Micaela Mondptegui

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  5. Paula Arce dice:

    Somos Vero Gimenez, Sandra Rodrigues y Paula Arce. Este es nuestro trabajo:https://docs.google.com/document/d/1f9lcqVKpydzyUJDxEPRzrKHwHKlKoE5DUoHDMz5sbAo/edit?usp=sharing

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